Template laporan IHT Kurikulum Merdeka diperlukan agar kegiatan In-House Training di sekolah terdokumentasi rapi, mudah dipertanggungjawabkan, dan punya tindak lanjut yang jelas. Dokumen yang biasanya disiapkan meliputi TOR atau proposal IHT, susunan acara, daftar hadir, format laporan kegiatan, evaluasi peserta, dokumentasi, dan rencana tindak lanjut.
Artikel ini menyajikan contoh format yang bisa kamu adaptasi untuk kegiatan IHT di sekolah. Sesuaikan nama sekolah, waktu kegiatan, narasumber, tema, anggaran, dan output kegiatan dengan kebutuhan masing-masing.
Dokumen yang Perlu Disiapkan untuk IHT
| Dokumen | Fungsi |
|---|---|
| TOR/Proposal IHT | Dasar perencanaan dan pengajuan kegiatan |
| Rundown | Mengatur alur kegiatan per sesi |
| Daftar hadir | Bukti keikutsertaan peserta |
| Materi kegiatan | Bahan pelatihan dan arsip sekolah |
| Evaluasi peserta | Menilai mutu kegiatan dan narasumber |
| Laporan IHT | Pertanggungjawaban kegiatan |
| Rencana tindak lanjut | Menjelaskan langkah setelah IHT selesai |
1. Contoh TOR atau Proposal IHT Kurikulum Merdeka
KERANGKA ACUAN KEGIATAN / PROPOSAL
IN-HOUSE TRAINING IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA
[Nama Sekolah]
Tahun Ajaran [Tahun]
A. Latar Belakang
Dalam rangka meningkatkan kesiapan guru dalam menerapkan Kurikulum Merdeka, sekolah perlu menyelenggarakan In-House Training. Kegiatan ini bertujuan menyamakan pemahaman guru tentang perencanaan pembelajaran, asesmen, pembelajaran berdiferensiasi, dan penguatan Profil Pelajar Pancasila sesuai kebutuhan sekolah.
B. Nama Kegiatan
In-House Training Implementasi Kurikulum Merdeka [Nama Sekolah].
C. Tema Kegiatan
Contoh tema: “Penguatan Kompetensi Guru dalam Menyusun Modul Ajar, Asesmen, dan Pembelajaran Berdiferensiasi”.
D. Tujuan Kegiatan
- Meningkatkan pemahaman guru tentang prinsip Kurikulum Merdeka.
- Meningkatkan keterampilan guru dalam menyusun modul ajar.
- Membantu guru merancang asesmen diagnostik, formatif, dan sumatif.
- Menyusun rencana tindak lanjut implementasi hasil IHT di kelas.
E. Waktu dan Tempat
- Hari/tanggal: [isi tanggal]
- Waktu: [isi jam]
- Tempat: [isi tempat]
F. Peserta
Peserta kegiatan adalah guru dan tenaga kependidikan [Nama Sekolah] sebanyak [jumlah] orang.
G. Narasumber
- [Nama narasumber], [jabatan/keahlian]
- [Nama fasilitator internal], [jabatan]
H. Output Kegiatan
- Draf modul ajar atau perangkat pembelajaran.
- Contoh instrumen asesmen.
- Rencana tindak lanjut guru atau sekolah.
- Laporan kegiatan IHT.
2. Contoh Susunan Acara IHT 1 Hari
| Waktu | Kegiatan | Penanggung Jawab |
|---|---|---|
| 07.30–08.00 | Registrasi peserta | Panitia |
| 08.00–08.30 | Pembukaan dan sambutan kepala sekolah | MC/Kepala sekolah |
| 08.30–10.00 | Materi utama Kurikulum Merdeka | Narasumber |
| 10.00–10.15 | Istirahat | Panitia |
| 10.15–12.00 | Praktik penyusunan modul ajar/asesmen | Fasilitator |
| 12.00–13.00 | Ishoma | Panitia |
| 13.00–14.30 | Presentasi hasil kelompok | Peserta |
| 14.30–15.00 | Evaluasi dan rencana tindak lanjut | Panitia |
| 15.00–15.30 | Penutupan | Kepala sekolah |
3. Contoh Susunan Acara IHT 2 Hari
Jika materi lebih padat, kegiatan bisa dibuat dua hari. Hari pertama fokus pada pemahaman konsep dan asesmen, sedangkan hari kedua fokus pada praktik dan presentasi produk.
| Hari | Fokus | Output |
|---|---|---|
| Hari 1 | Konsep Kurikulum Merdeka, asesmen, pembelajaran berdiferensiasi | Peta kebutuhan belajar dan rancangan asesmen |
| Hari 2 | Praktik penyusunan perangkat ajar dan presentasi | Draf modul ajar, instrumen asesmen, dan RTL |
4. Format Laporan Kegiatan IHT
LAPORAN KEGIATAN IN-HOUSE TRAINING
[Tema Kegiatan]
[Nama Sekolah]
A. Pendahuluan
- Latar belakang kegiatan.
- Dasar pelaksanaan kegiatan.
- Tujuan kegiatan.
B. Pelaksanaan Kegiatan
- Nama dan tema kegiatan.
- Waktu dan tempat kegiatan.
- Peserta kegiatan.
- Narasumber/fasilitator.
- Susunan acara.
- Ringkasan materi.
C. Hasil Kegiatan
Bagian ini menjelaskan output nyata dari IHT. Contohnya:
- tersusunnya draf modul ajar;
- tersusunnya instrumen asesmen;
- terbentuknya rencana tindak lanjut;
- meningkatnya pemahaman guru berdasarkan evaluasi peserta.
D. Evaluasi Kegiatan
Evaluasi dapat berisi hasil angket peserta tentang materi, narasumber, waktu, fasilitas, dan manfaat kegiatan. Sertakan juga saran peserta untuk perbaikan kegiatan berikutnya.
E. Penutup
Bagian penutup berisi simpulan kegiatan dan rekomendasi tindak lanjut.
F. Lampiran
- Surat tugas atau undangan.
- Daftar hadir peserta.
- Rundown kegiatan.
- Materi narasumber.
- Dokumentasi foto.
- Hasil kerja peserta.
- Form evaluasi kegiatan.
5. Contoh Form Evaluasi IHT
| Aspek | Skor 1–5 | Catatan |
|---|---|---|
| Kesesuaian materi dengan kebutuhan guru | ||
| Kejelasan penyampaian narasumber | ||
| Manfaat sesi praktik | ||
| Kecukupan waktu kegiatan | ||
| Kesiapan fasilitas | ||
| Rencana penerapan hasil IHT |
6. Contoh Rencana Tindak Lanjut IHT
| Kegiatan Lanjutan | Penanggung Jawab | Waktu |
|---|---|---|
| Finalisasi modul ajar | Koordinator mapel | 1 minggu setelah IHT |
| Reviu instrumen asesmen | Tim kurikulum | 2 minggu setelah IHT |
| Supervisi pelaksanaan di kelas | Kepala sekolah/wakil kurikulum | Bulan berikutnya |
| Refleksi hasil penerapan | Guru peserta IHT | Akhir semester |
Panduan Terkait IHT
Jika kamu masih perlu memahami dasar kegiatan, baca pengertian IHT dan manfaatnya. Untuk membandingkan format kegiatan, lihat perbedaan IHT, workshop, seminar, dan webinar. Jika ingin desain kegiatan lebih lengkap, baca IHT di sekolah dan contoh desain programnya.
FAQ
Apa isi laporan IHT?
Laporan IHT biasanya berisi pendahuluan, tujuan, waktu dan tempat, peserta, narasumber, susunan acara, ringkasan materi, hasil kegiatan, evaluasi, penutup, dan lampiran.
Apa bedanya TOR dan laporan IHT?
TOR dibuat sebelum kegiatan sebagai rencana pelaksanaan. Laporan IHT dibuat setelah kegiatan sebagai pertanggungjawaban dan arsip sekolah.
Apa saja lampiran laporan IHT?
Lampiran dapat berupa undangan, daftar hadir, rundown, materi, dokumentasi foto, hasil kerja peserta, form evaluasi, dan rencana tindak lanjut.
Apakah laporan IHT harus punya rencana tindak lanjut?
Sebaiknya ada, karena rencana tindak lanjut menunjukkan bahwa hasil pelatihan akan diterapkan, bukan berhenti pada kegiatan seremonial.
Kesimpulan
Template laporan IHT Kurikulum Merdeka membantu sekolah menyiapkan kegiatan secara lebih terstruktur. Dokumen penting yang perlu disiapkan meliputi TOR atau proposal, rundown, daftar hadir, evaluasi, laporan kegiatan, lampiran, dan rencana tindak lanjut.
Gunakan contoh di atas sebagai kerangka awal, lalu sesuaikan dengan kebutuhan sekolah, tema IHT, jumlah peserta, narasumber, dan output yang ingin dicapai.