Faktor yang menjadi pendukung utama dalam pelaksanaan pembelajaran digital adalah berkembangnya kebijakan dinas pendidikan untuk memberikan bantuan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di sekolah. Kebijakan ini penting karena pembelajaran digital sangat bergantung pada ketersediaan infrastruktur TIK yang memadai. Dengan adanya dukungan berupa perangkat komputer, akses internet, dan perangkat lunak pendidikan dari dinas pendidikan, sekolah dapat lebih mudah mengimplementasikan pembelajaran digital secara efektif[1][2].

Dukungan ini juga memungkinkan guru dan siswa untuk terlibat lebih aktif dalam proses pembelajaran digital. Selain itu, kolaborasi dengan berbagai pihak, seperti orang tua dan komunitas, juga penting untuk memastikan keberhasilan pelaksanaan pembelajaran digital di sekolah[1].

Citations:
[1] https://www.ibadjournals.com/2024/08/jawaban-soal-faktor-yang-menjadi.html
[2] https://bgpsumsel.kemdikbud.go.id/tinjauan-terhadap-program-digitalisasi-sekolah-dalam-peningkatan-mutu-pembelajaran-melalui-program-sekolah-penggerak/
[3] http://repository.radenintan.ac.id/15987/1/disertasi dari caver sampai bab 2 dan dapus.pdf
[4] https://baruga.kemenag.go.id/index.php/baruga/article/download/107/82/330
[5] https://studyx.ai/homework/103120835-faktor-yang-menjadi-pendukung-utama-dalam-pelaksanaan-pembelajaran-digital-adalah-a
[6] https://www.sonora.id/read/424137631/kunci-jawaban-pretest-pembatik-level-2-2024-paling-lengkap?page=all
[7] http://www.uny.ac.id/id/fokus-kita/prof-dr-lia-yuliana-spd-mpd_kepemimpinan-pembelajaran-kepala-sekolah-di-era-digital